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想要培养好习惯?
就上诺博幼儿园!

诺博幼儿园全面实施适合中国儿童、兼具国?#36866;?#37326;的「诺博教育体系」,运用「探究」的方式,培养让孩子终身受益的十大行为习惯。

Our Kindergartens

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About our school

关于我们幼儿园

诺博习惯评量系统和海马儿童信息化评测系统

教育评量是一套完备的教育体系不可或缺的一部分。儿童的成长既需要过程性评价,也需要结果性评价。诺博教育体系既为幼儿园提供了过程性评价工具——习惯评量系统,也提供了结果性评价工具——海马儿童信息化评测系统,还将二者完全信息化,方便教师直接在云端操作。

Teachers & staff

教师和员工

目前,诺博教育体系线上培?#30340;?#23481;和管理?#25945;ā?#35834;博学院”——已上线有针对园长、保教主任、后勤主任、招生老师、财务老师、人事、保健?#20581;?#20027;班教师、配班教师、美术教师等10个岗位,教师5个级别,管理者4个级别的近300门在线课程。

诺博幼儿园师资培训系统

About Nobo

诺博教育

诺博习惯评量系统和海马儿童信息化评测系统

诺博幼儿园的运营方为「北京哥大诺博教育科技股份有限公?#23613;梗?#31616;称:诺博教育,英文名:NOBO),后者由财政部下属基金领投,并于2016年3月挂牌新三板,是一家学前教育研究机构、国家高新?#38469;?#20225;业和中高端幼儿园管理集团,创?#26082;?#20026;美国哥伦比亚大学教育学博士和互联网及传媒行业的连续创业者。目前,诺博教育在全国各地通过直营和委托管理的方式运营有近二十家幼儿园,合作伙伴包括地方政府、500强?#31185;?#21644;个人投资者。

诺博教育在学前领域深耕多年,?#20013;?#19987;注教育研究与科技创新,开发有以培养十大习惯为核心的自主知识产权教育体系——「诺博教育体系」,和以此为基础的线上化幼儿园教育管理系统——「诺博教育体系云」(简称”云幼儿园“),配套教学辅助用品与工具。为实现教育理念和整套教育体系的规模化传播、复制和?#25151;兀?#36798;成影响中国30%以上儿童与家庭的愿景,公?#23601;?#36807;直营、委托管理、体系导入和模块化产品四种模式布局市场。其中,云幼儿园的重要组成部分、针对幼儿园五大领域和认知的「海马幼评」在线幼儿评测系统深度融合了脑认知、云计算和大数据领域的最新成果,是公司在个性化教育探索方向上独树一帜的代表性产品。目前,通过上述四类模式,我们已先后与北京市多个区县、广西省北海市、成?#38469;?#27494;侯区、荣盛发展、国奥集团在内的多家政府、?#31185;蟆?#20010;人投资者?#32422;?#19968;级一类幼儿园等达成合作,在全国范围内管理和服务的园所超过200家,覆盖5万+名幼儿。

习惯养成评价系统

诺博教育由美国哥伦比亚大学教育学博士夏勍与前互联网及传媒上市公司高管王东瀛联合创立,核心研发与管理?#21734;?#30001;近百名实践经验丰富的中外籍行业精英构成,硕博士比例30%,海归15%。同?#20445;哦?#36824;拥有包括中美?#33539;?#23574;高校教授,权威科学家,海内外知名幼儿园管理者,大型互联网公司?#38469;?#31934;英,?#32422;?#36164;深企业管理咨询师等在内的顾问?#21734;?#19982;专家资?#30784;?/p>

自成立至今,公司?#24067;?#33719;得56项知识产权和多项科技创新服务?#20445;?#24182;主?#21152;?#19968;项教育部研究课题、一项北京市“十三五”重点课题和四项一般课题;是国家高新?#38469;?#20225;业,中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长单位,英国Pre-school Alliance、中国学前教育研究会和中关村企业信用促进会会员单位。2016 年,被相关?#25945;?#35780;选为“中国经济十大创新企业”及“新三板十大创新企业”。

About the brand

园所品牌

诺博教育受投资者委托所开办的幼儿园的主品牌名为「诺博幼儿园」,其定位是国际化科技化的高?#20998;?#24188;儿园,核心目标是培养幼儿的十大行为习惯。为突出和强化这一品牌定位,我们与一群创意十足、童心满满的国内外艺术家一道,共同创作了诺博幼儿园风格鲜明的视觉识别系统和风格独特的园歌?#23545;?#25105;进?#20581;貳?/p>

诺博幼儿园师资培训系统

走进任?#25105;?#23478;诺博幼儿园,首先映入您眼帘的一定是园所内色彩斑斓的多面品牌景观墙和可爱灵动的吉祥物墙饰!这些被专?#31561;?#22763;称之为“VI?#20445;╒isual Identity,视觉识别)的丰富元素,是我们和葡萄牙籍设计师Sofia David女士与德国籍设计师Jan F. Clostermann先生及其?#21734;有?#25163;打造的。作为爸爸妈妈的设计师们带着浓浓的爱与返璞归真的童心,和教育专家们在一起,为设计出一套以儿童为中心、能够充?#32456;?#29616;诺博教育理念的VI系统开展了长达半年的讨论、深化与修?#27169;?#26368;终完稿的这版视觉系统色彩丰富,雀跃灵动,蕴含纯真与童心的同时也充盈着丰富的教育内涵。偷偷告诉你?#26680;?#30340;设计灵感可是来源于著名的野兽派大咖亨利·马蒂斯(Henri Matisse)晚年的拼贴画风格哦!

Henri Matisse
Henri Matisse
诺博幼儿园品牌识别系统
诺博幼儿园主品牌LOGO
诺博幼儿园品牌识别系统
诺博幼儿园印刷宣传品

Description to go with the logo: 诺博幼儿园的主品牌LOGO由左半边的图形和?#37326;?#36793;的文字(NOBO SCHOOL诺博幼儿园)组合而成。如将图形部分倾斜90度看,即可发现其中的奥秘:拼贴形状巧妙地蕴含着诺博的小写英文名 ——nobo!这个LOGO最为识别诺博幼儿园最重要的符号,会出现在诺博幼儿园的孩子们的校服、书包和名帖上,还会出现在许多家园互动的教学材料上哦!

诺博幼儿园品牌识别系统
诺博幼儿园三大品牌吉祥物
吉祥物所代表的十大习惯
吉祥物所代表的十大习惯

诺博幼儿园VI系统中还有三个栩栩如生的吉祥物形象:小狗雨果(Hugo)、小猫爱娃(Eva)和小鸟乐乐(Joy)。每一个吉祥物都被赋予了不同的个性,身上代表了诺博幼儿园希望培养孩子具备的不同的行为习惯。当孩子们和?#39029;?#30475;到它们?#20445;?#19981;仅会觉得可亲可近,也能很容易联想起我们的十大习惯培养目标。譬如,雨果身上体现了许多和学习?#20998;?#30456;关的习惯,他勤奋好学,充满好奇,是个小小学霸;爱娃又自信又独立,还有很强的自控力,是个运动达人;而乐乐呢,她特别?#19981;?#20132;朋友,特别乐于帮助别人,是大家的知心伙伴!

这些人格化的吉祥物,正是通过这样的方式,潜移默化地融入我们的环境与教育中,陪伴孩子们一路成长。

诺博幼儿园园歌?#23545;?#25105;进?#20581;?/figcaption>

与此同?#20445;?#20026;进一步宣导诺博幼儿园的教育理念,鼓励教育者和?#39029;?#20026;孩子们的进?#20581;?#28857;赞“,我们还联合国内外的优秀音乐人共同创作了诺博幼儿园的园歌?#23545;?#25105;进?#20581;貳?#36825;首园歌有别于国内多数传统校歌轻柔悠扬、抒情和缓的曲风,节奏欢畅,轻快明朗,在作曲上极为大胆地采用了传统儿歌中少见的爵士风格,令整首歌?#19979;?#39281;满,国际范儿十足,欢快之情四溢,听罢如沐春风,令人耳目一新。歌词更是以儿童的视角切入,以“为孩子的进步点赞”为主题,充分体现了尊重儿童、理解儿童、赞美儿童的教育思想。园歌多在诺博幼儿园的晨间、晚间或活动场所播放,并在园内唱?#26657;?#26159;传播诺博幼儿园价值理念和品牌内涵的动人方式。

?#30001;?#21040;形再到声,从天?#31995;?#28023;?#20445;?#35834;博幼儿园就是以这样一种统一、鲜明的品牌形象,将“培养孩子一生的好习惯“的理念和对幼教事业的真挚热忱有力地传递到全国各地园所的孩子、老师和?#39029;?#30340;心里。

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